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部编版五年级上册语文期中测试卷带答案1

一、找规律，写词语。1.滔滔不绝振振有词2.一模一样一针一线3.飞蛾扑火鸡飞狗跳4.五湖四海千军万马

二、给下面的句子排序。（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（）瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（）茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（）四季海棠真是美丽极了！三、课外阅读。

南辕北辙从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。1.这篇寓言讲了一个什么故事？2.他往北走的原因有哪些？3.找出文中的一个反问句，用“”画出来。4.这篇寓言告诉我们一个什么道理？答案：

一、

1.彬彬有礼津津乐道

2.一五一十一心一意

3.狐假虎威指鹿为马

4.万紫千红五光十色

二、

三、

1.一个人本来要去南边的楚国，却驾车向北行的故事。

2.一是马跑得快；二是车夫本领高；三是盘缠多。

3.朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”

4.做事不能背道而驰，要切和实际情况。

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案2

一、课内外积累。①水草肥美的地方鸟儿多，。②硕鼠硕鼠，无食我苗！，。逝将去女，适彼乐郊。，。③行行重行行，与君生别离。，。④百川东到海，何时复西归？，。二、给句子排顺序。（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。（）夕阳收起了最后一缕霞光。（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。（）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（）东方刚露出晨曦。三、课内阅读。《老人与海鸥》（片断）

那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。1、细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？2、第三自然段作者写出来一幅什么画面？3.选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。4、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐普。”你从中体会到什么？

答案：

一、

1.心地善良的人朋友多

2.三岁贯女,莫我肯劳乐郊乐郊，谁之永号！

3.相去万余里，各在天一涯。

4.少壮不努力，老大徒伤悲！

二、略

三、

1.体会到老人的衣服比较简朴。

2.人少的时候老人喂海鸥的画面。

3.形容海鸥把食物吃得干干净净。仿佛就跟人扫过的一样，也表现了海鸥吃得很快。

4.略

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案3

（时间：90分满分：分）

一、看拼音，写词语。（9分）

ēnhuìlǎnduòdǎnqièchóuxiè

（）（）（）（）

jiànzhùměizhōnbùzúshīqínghuàyì

（）（）（）

二、辨字组词。（6分）

嫌（）慕（）浸（）嘱（）悔（）销（）

谦（）幕（）侵（）瞩（）诲（）消（）

三、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）

榨（zhàzhài）油浸（jìngjìn）入冠（guānguàn）军

宾（bīnbīng）馆酝酿（liàngniàng）履（lǚlǔ）行

四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。（4+2分）

理直气（）难以（）信（）口不提

（）无不克（）心（）血生灵（）（）

造句：________________________________________________________

五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（6分）

1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。（）

2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）

3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（）

4．有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（）

5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。（）

6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）

六、按要求改写句子。（6分）

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

______________________________________________________________

2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

______________________________________________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

______________________________________________________________

七、积累运用。（14分）

（一）仿写词语。（6分）

（1）自由自在：、、

（2）人影绰绰：、、

（二）填空。（8分）

（1）《落花生》的作者是。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：

（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是。

（3）孤帆远影碧空尽，。

（4）我劝天公重抖擞，。

（5），西湖歌舞几时休？

（6）莫等闲，，。

八、阅读。（20分）

(一)课内阅读（8分）

中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。

　　小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

　　故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

1．这几段话选自课文，它的作者是。(2分)

2．给加点的字选择正确的读音打“√”。（1分）盛开chéng（ 　　）shèng（ 　　）　新鲜xiān（ 　　）xiǎn（ 　　）

3．用“”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3分)

4．用选段中字体加粗的词造句。(2分) 　　

无论……都……

(二)课外阅读（12分）

蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝()很多，()我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她

1.给短文加上恰当的题目。(1分)

2．在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)

3．给文中最后一个自然段加上标点。(2分)

4．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

五颜六色——()谨小慎微——()

兴致勃勃——()光秃秃——()

5．想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2分)

________________________________________________________________

6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？(3分)

________________________________________________________________

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九、习作。（30分）

题目：我品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于字。

参考答案

一、恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意

二、略

三、zhàjìnguànbīnniànglǚ

四、壮置绝攻呕沥涂炭造句略

五、1.夸张2.比喻3.比喻4.拟人5.列数字6.作比较、列数字

六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。2.任意写个夸张句即可。

3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

七、（一）略

（二）（1）许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（不要只讲体面，要做有真正本领和内在美的人。）

（2）廉颇和蔺相如（3）唯见长江天际流（4）不拘一格降人才

（5）山外青山楼外楼（6）白了少年头空悲切

八、（一）1.《桂花雨》琦君

2.shèng（√）xiān（　√　）

3.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。

4.略

（二）1.蚕和蜘蛛

2.即使也虽然但是

3.，：“，。”

4.五光十色一丝不苟兴高采烈光溜溜

5.因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私，不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，有着坚持不懈的品质。6.示例：蚕虽默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学习的地方，所以我喜欢它。

蜘蛛慷慨大度谦虚（言之有理即可）

九、略

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案4

一、把下列词语补充完整,然后选词填空。

金( 　　)辉( 　　)　玲珑( 　　)( 　　)

诗( 　　)画( 　　)　安( 　　)乐( 　　)

多事( 　　)( 　　)　流离( 　　)( 　　)

1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。而在新社会,人们则。

2.这间教室布置得非常好,充满了。

二、按要求写句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)

2.这是战场上最激烈的一次阵地战。(改成感叹句)

3.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)

4.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。

三、阅读文章，回答问题。

地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。

据统计,北极的鸟类共有多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。

1.给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)

2.文段主要运用了、两种说明方法。

3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?

4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?

答案：

一、

碧　煌　剔　透　情　意　居　业　之　秋　失　所

1.流离失所　安居乐业　2.诗情画意

二、

1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?

2.这真的是战场上最激烈的一次阵地战啊!

3.雄壮啊,我们中国的少年,同祖国一样万寿无疆!

4.示例:诸葛亮足智多谋,几乎每场战斗都会胜利。

三、

1.鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)

2.列数字　作比较

3.不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。

4.北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案5

一、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。

1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( 　　 　　)

2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。( 　　 　　)

3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!( 　　 　　)

4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。( 　　 　　)

二、按要求写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)

3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)

4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)

三、阅读理解。

三亚落日(节选)

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

1.文中“赤朱丹彤”的意思是。

2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:、。

3.在作者的眼中,三亚的落日一会儿像,一会儿像,一会儿像。

4.三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。

答案：

一、

1.心花怒放　2.悲痛万分

3.十分心酸　4.心如刀割

二、

1.这世界上糟糕的诗够多了。

2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。　3.记得七八岁的时候,我写了第一首诗。

4.示例:历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

三、

1.赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色。本文中指程度不同的红色

2.慢慢徐徐

3.孩童　红灯笼　运动员

4.示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里。啊!太阳你金色的霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚海滩,你的景色真是太美丽啦!

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案6

一、看拼音,写词语。

1.shūlǐ( 　　　)过的头发很shùnhuá( 　　　)。

2.这个药的shājūn( 　　　)能力比较低,他感到很kǔnǎo( 　　　),就算将温度提高到一百二十shèshì( 　　　)度,效果也不理想。

3.这里的liánɡshi( 　　　)和shūcài( 　　　)产量非常高。

二、在括号中填上合适的关联词语。

1.( 　　　)坐飞机,( 　　　)飞二十几年。

2.太阳( 　　　)离我们很远很远,( 　　　)它和我们的关系非常密切。

3.( 　　　)树被风刮得太厉害了,( 　　　)到地上来。

4.它们可以带着儿女住在里面,( 　　　)舒适( 　　　)安全。

三、阅读理解。

我会一朵云一朵云地敲门

3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈:

“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”

妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!”

次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:

“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”

妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”

她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”

妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。

她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”

“身体入土,灵魂上天。”

“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”

“好吧。”

“妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”

“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”

“我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’你要是听到了,肯定会开门啦!”

妈妈含糊地应着:“真好!”

可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!”

妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里——我觉得我听到的是天籁。

1.联系上下文,解释词语的意思。

如释重负:

意犹未尽:

2．“我会一朵云一朵云地敲门”,句中的“我”指的是,“你”指的是。这句话表达的是。

3.在女儿的眼中,母亲就是,自己就是。正如一首歌里唱的一样,“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。

4.“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?

5.“我”为什么觉得是“天籁”。( 　　)

A.因为女儿的话让“我”感受到女儿对“我”的深深的爱。

B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。

6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?

答案:

一、

1.梳理　顺滑　2.杀菌　苦恼　摄氏　3.粮食　蔬菜

二、

1.就是……也要……2.虽然……但是……3.只有……才……4.既……又……

三、

1.像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。　好像还未尽兴的样子。

2.女儿　妈妈　女儿对妈妈的深深的爱

3.蓝天　白云

4.女儿说的话。

5.A

6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。

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