很多家长不清楚汉语拼音的读法和写法，在教孩子时只能含糊地说这样读那样读、这样写那样写。殊不知，不正确的教学方法既容易使孩子犯糊涂，更加大了汉语拼音的学习难度。

汉语拼音是小学语文教学的一个重要基础，是帮助孩子识字、阅读、学好普通话的最重要的工具，是幼小认知衔接的桥梁和纽带。作为孩子学习语言、文字的工具和过渡，拼音教学的质量直接关系着他们今后的学习生活。但是因为拼音字母本身抽象、枯燥，而教学对象又是刚迈入学校、认知能力弱、注意力很难集中的小学一年级学生，就导致拼音教学变成小学语文教学中的大难题，不仅老师整天烦恼该使用何种教学方法提高教学的质量和效率，学生也在刚刚为迈入学校而斗志昂扬时遭遇了第一次逆境，学习兴趣和自信心都受到打击。

怎样才能让孩子爱上学拼音呢?面对这样一群特殊的幼儿，我们就要用更多的方法让他们有接受知识的欲望，这样才能达到教学的目的。那么，怎样的方法最有效、能让孩子接受呢?根据儿童注意力短暂、观察不细、形象思维占主导、有意记忆能力差的特点，在拼音课上应注意采用富有启发性和趣味性的形象直观的教学方法，让儿童的脑、眼、口、手并用，使儿童在兴趣盎然中掌握一个个抽象的汉语拼音字母。

我们收集、整理了拼音教学的奥秘，让宝贝轻轻松松爱上拼音，快快乐乐学习拼音，老师、家长别忘了收藏哟！

一、单韵母

6个单韵母，很重要，发音口形要摆好

嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，

嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，

嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。

记住字形读音（形象记忆）

U

a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo.

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人，穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.

ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü.

二、声母

像个6字bbb，脸盆泼水ppp，

两个门洞mmm，一根拐棍fff，

左下半圆ddd，雨伞把子ttt，

一个门洞nnn，一根小棍lll，

9字加钩ggg，

机枪向上kkk，

一把椅子hhh。

i下加钩jjj，

像个9字qqq，

一个叉字xxx。

像个2字zzz，

半个圆圈ccc，

半个8字sss，

z加椅子zhzhzh，

c加椅子chchch，

s加椅子shshsh，

禾苗向日rrr。

唇音

b字好象收音机，收听广播bbb.

p字好象水出盆，妈妈泼水ppp.

m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm.

f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.

d字好象小马蹄，跑起路来ddd.

t像一把小雨伞，下雨打开ttt.

n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.

l像一根大木棍，打跑老狼lll.

g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.

k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.

h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.

j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.

q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.

z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.

c像一只小刺猬，弯起身体ccc.

s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.

r像田里小禾苗，向着太阳rrr.

zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘.

说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）.

y字好像小树杈，挂件衣服yyy.

w字好像小屋顶，乌龟小屋