年4月6日下午,我校知名校友王自磐教授应邀做客养正讲堂,讲述“南极中国梦”,与所有高一学生共同分享南极风貌和南极考察探险经历等一系列精彩纷呈的内容。王自磐教授是国家海洋局资深极地专家、博士生导师,从事极地环境与生态保护研究30年,具有丰富的南极科考经验。

王教授讲述南极风情同学们热烈鼓掌

王教授首先带领大家一起领略十分神秘的南极风貌,向同学们展示了一系列珍贵的实地照片。企鹅、海豹、贼鸥、冰川等南极美丽纯净的自然风貌以及科研工作者们恶劣艰苦的工作环境深深吸引着同学们的目光,王教授对于照片中故事的精彩解读也引发同学们一阵阵的笑声和惊叹。

具有“绅士风度”的帝企鹅、“高智商”的南极鲸、“文化水平不高”的阿德雷企鹅让同学们仿佛置身南极,亲身与可爱的动物们进行交流。南极既神秘又不神秘,既遥远又是距离那么近。

南极风貌充满魅力却也处处有危机,深厚冰川中隐藏着随时可能出现的冰裂让大家心惊胆战,王教授与“死亡陷阱”擦身而过的惊险经历也让同学们不禁捏一把汗。

随后王教授由浅入深地介绍南极大国格局的形成以及各国在南极考察活动的历史,尤其是改革开放以来中国在南极科考活动中取得的重大成就和突破,在轻松有趣的氛围中,同学们也感受到了强烈的爱国主义情怀。

王教授幽默风趣的讲述中也饱含了对人生的思索和哲理,如公企鹅两个月不吃不动,孵化企鹅蛋的伟大父爱;企鹅们相互抱团取暖的团结友爱;在国外技术封锁情况下中国科考员凭借着南极精神创造的南极速度等,这些都让大家倍受感染、震撼!讲座结束,同学们久久不愿离去,纷纷涌至讲台边,看着王教授从南极带回的“企鹅蛋”“风化石”等宝贝,激动地和王教授近距离交流,科学探究不分年龄、不分时间。

对于南极的科考我们国家曾经落后过,但现在我国正在由极地大国走向极地强国,未来我国科学发展的重任落在现在青少年的肩上,相信在王教授的引领和激励下,杭四学子会越来越多地涌现在科学事业的大军里!

王自磐教授简介

-就读于杭州第四中学,

毕业后于天津南开大学;

中共党员;

国家海洋局资深极地专家;

第二海洋研究所原极地海洋研究室

常务副主任;

第二海洋研究所原极地海洋研究室研究员;

武汉大学兼职教授、博士生导师;

德国耶拿大学兼职教授、博士生导师;

德国AWI极地与海洋研究所客座研究员;

中国海洋大学极地海洋过程与全球海洋变化重点实验室学术委员;

中国台湾国立海洋生物博物馆极地科学咨询委员。

奋斗历程

1.从事极地生态与环境保护研究30年,领衔多项国家自然科学基金、国家极地专项以及中澳、中德等国际极地合作项目;

2.国内外学刊发表研究论文90余篇;

3.17次赴南极或北极探险与考察;

4.两次南极越冬:-年,客座澳大利亚南极局和戴维斯站越冬;

5.至今,8次赴德国AWI极地与海洋研究所、耶拿大学等合作研究,3次随德国“极星”号船赴南、北极考察;

6.年客座美国俄亥俄州立大学伯德极地中心;

7.-年,参加中国第3次、第5次、第17次、第18次、第19次、第20次、第21次南极考察赴长城站和中山站;

8.-年间,“极地”号船首次环球考察,中国首次东南极考察暨中山站建站与首次越冬等;

9.年,中国“雪龙”号考察船台湾破冰之旅,大陆方牵线人;

10.两次荣立三等功,多次嘉奖、优秀考察队员;

11.长期担任《极地研究》、《大自然》杂志编委,美国《IceCapeNews》杂志专栏作家,浙江省作家协会会员;

12.多次做客CCTV专栏、中国教育网、新浪网、沪江网和钱江晚报;

13.同内省、市社会大讲堂、党政军单位、高校、中小学演讲专家;

14.发表大量极地科普及文著,出版中国教育网、中国教育报测评推荐:全国中、小学教师最有影响力本图书之一:

《环球踏浪》、《南极终极之旅》、《南极之书》(台湾繁体版)、《7岁闯南极》、《我的南极朋友》(大陆简版、台湾繁体版获台湾‘好书大家读’最佳少年儿童读物奖)、《救险,南极》、浙江省文库大型图书《集邮与浙江文化》(副主编之一)等数百万字。

杭州第四中学团委









































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